El jueves 22 de julio, se realizó en Pueblo Esther una capacitación destinada a debatir sobre el escenario de las políticas sociales en el marco de la nueva legislación de infancia y adolescencia surgido a partir de la Ley Nacional 26.061 y la Ley Provincial 12.967.
Se llevó adelante en el Salón Grande de la «Escuela de Artes y Oficios», la capacitación «Niñez y Ciudadanía: hacia una cultura de Ejercicio de Derechos». Dio apertura al encuentro el Presidente Comunal de Pueblo Esther Flavio Puccini y disertaron por el área de Capacitación y Prensa el Lic. Roy Williams, la abogada Alicia Grilli, y el técnico Miguel Lottero. También se hicieron presentes, la Secretaria de Desarrollo Social de la comuna Laura Picazos, Directores, Secretarios y Subsecretarios de Gobierno Comunal, personal de Seguridad de la Comisaría Nº 15, representantes de las Comunas vecinas de Alvear, Gral. Lagos, Fighiera, O.N.G. La Casa, representantes de escuelas de nivel inicial, primaria, secundaria, Centro de Alfabetización, personal de SAMCO Pueblo Esther, miembros del Consejo Asesor de Seguridad local, representantes del Proyecto de inclusión Los Duendes y distintos profesionales locales interesados en la temática de infancia.
La jornada de capacitación está enmarcada en un proyecto político institucional de la Dirección de Niñez, que se viene desarrollando a lo largo del último año y medio y tiene entre sus objetivos, la difusión de la Ley Nacional Nº 26.061 y Provincial Nº 12.967, referidas a la Promoción y Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, las cuales modifican completamente el marco conceptual y jurídico de trabajo, superando el anterior modelo de intervención tutelar.
La actividad dio comienzo con la exposición del Lic.Roy Williams, quien hizo un desarrollo histórico en torno a la evolución de las políticas sociales y el contexto político social en el que surge la Ley de Patronato. Williams destacó la importancia de entender las lógicas de la cultura tutelar, para empezar a desmontarlas y comenzar a dar respuestas integrales a las problemáticas de la Infancia, desde una perspectiva centrada en el Universo de la Niñez, para proteger efectivamente sus derechos.
Luego, la Dra. Alicia Grilli hizo referencia al actual marco jurídico, subrayando la importancia de la Convención Internacional de los Derechos del Niño, primer Tratado Internacional de Derechos Humanos que contempla a los niños, niñas y adolescentes como Sujetos de derecho; y a los Estados como los principales responsables de su efectividad.
Para concluir con el módulo exponencial, el técnico Miguel Lottero se refirió al armado de la estructura provincial abocada a temáticas de infancia, los alcances de la Dirección de Niñez del sur santafesino y su inscripción en el Ministerio de Desarrollo Social.
Durante el segundo momento de la jornada «Niñez y Ciudadanía: hacia una Cultura de ejercicio de Derechos», se proyectó el cortometraje brasileño «Bilú y Joao» y se realizó una puesta en común, haciendo referencia a la situación de niños/as con derechos vulnerados y posibles estrategias de intervención. En esta instancia de charla abierta, los asistentes hicieron referencia a las problemáticas de la discriminación y de las actividades laborales en la zona, más específicamente, se hizo mención al trabajo infantil y adolescente en las quintas de la zona. También se señaló que algunas instituciones, vienen reuniéndose y han constituido un concejo de Seguridad, que tienen entre sus objetivos un proyecto de trabajo con adolescentes en riesgo social, con el fin de incluirlos socialmente a través de un emprendimiento de trabajo. En el marco de esta iniciativa se destacaron un emprendimiento de panificación que se ocupa de abastecer a los comedores y copas de leche de la comuna y una iniciativa de mantenimiento de espacios públicos (pintura en plazas de la comuna). En este sentido, se presentó la discusión acerca de promover o no trabajo para menores de 16 años, como «única» salida para el desarrollo humano. Este marco jurídico, instala una mayor responsabilidad del estado y una mayor participación del primer nivel, que promuevan otras posibilidades más acorde, que contemplen a niñas, niños y adolescentes como sujetos de derechos.
Se llevó adelante en el Salón Grande de la «Escuela de Artes y Oficios», la capacitación «Niñez y Ciudadanía: hacia una cultura de Ejercicio de Derechos». Dio apertura al encuentro el Presidente Comunal de Pueblo Esther Flavio Puccini y disertaron por el área de Capacitación y Prensa el Lic. Roy Williams, la abogada Alicia Grilli, y el técnico Miguel Lottero. También se hicieron presentes, la Secretaria de Desarrollo Social de la comuna Laura Picazos, Directores, Secretarios y Subsecretarios de Gobierno Comunal, personal de Seguridad de la Comisaría Nº 15, representantes de las Comunas vecinas de Alvear, Gral. Lagos, Fighiera, O.N.G. La Casa, representantes de escuelas de nivel inicial, primaria, secundaria, Centro de Alfabetización, personal de SAMCO Pueblo Esther, miembros del Consejo Asesor de Seguridad local, representantes del Proyecto de inclusión Los Duendes y distintos profesionales locales interesados en la temática de infancia.
La jornada de capacitación está enmarcada en un proyecto político institucional de la Dirección de Niñez, que se viene desarrollando a lo largo del último año y medio y tiene entre sus objetivos, la difusión de la Ley Nacional Nº 26.061 y Provincial Nº 12.967, referidas a la Promoción y Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, las cuales modifican completamente el marco conceptual y jurídico de trabajo, superando el anterior modelo de intervención tutelar.
La actividad dio comienzo con la exposición del Lic.Roy Williams, quien hizo un desarrollo histórico en torno a la evolución de las políticas sociales y el contexto político social en el que surge la Ley de Patronato. Williams destacó la importancia de entender las lógicas de la cultura tutelar, para empezar a desmontarlas y comenzar a dar respuestas integrales a las problemáticas de la Infancia, desde una perspectiva centrada en el Universo de la Niñez, para proteger efectivamente sus derechos.
Luego, la Dra. Alicia Grilli hizo referencia al actual marco jurídico, subrayando la importancia de la Convención Internacional de los Derechos del Niño, primer Tratado Internacional de Derechos Humanos que contempla a los niños, niñas y adolescentes como Sujetos de derecho; y a los Estados como los principales responsables de su efectividad.
Para concluir con el módulo exponencial, el técnico Miguel Lottero se refirió al armado de la estructura provincial abocada a temáticas de infancia, los alcances de la Dirección de Niñez del sur santafesino y su inscripción en el Ministerio de Desarrollo Social.
Durante el segundo momento de la jornada «Niñez y Ciudadanía: hacia una Cultura de ejercicio de Derechos», se proyectó el cortometraje brasileño «Bilú y Joao» y se realizó una puesta en común, haciendo referencia a la situación de niños/as con derechos vulnerados y posibles estrategias de intervención. En esta instancia de charla abierta, los asistentes hicieron referencia a las problemáticas de la discriminación y de las actividades laborales en la zona, más específicamente, se hizo mención al trabajo infantil y adolescente en las quintas de la zona. También se señaló que algunas instituciones, vienen reuniéndose y han constituido un concejo de Seguridad, que tienen entre sus objetivos un proyecto de trabajo con adolescentes en riesgo social, con el fin de incluirlos socialmente a través de un emprendimiento de trabajo. En el marco de esta iniciativa se destacaron un emprendimiento de panificación que se ocupa de abastecer a los comedores y copas de leche de la comuna y una iniciativa de mantenimiento de espacios públicos (pintura en plazas de la comuna). En este sentido, se presentó la discusión acerca de promover o no trabajo para menores de 16 años, como «única» salida para el desarrollo humano. Este marco jurídico, instala una mayor responsabilidad del estado y una mayor participación del primer nivel, que promuevan otras posibilidades más acorde, que contemplen a niñas, niños y adolescentes como sujetos de derechos.
